Diário 1

Olá, sejam bem-vindos ao nosso blog! Neste post iremos tratar das nossas experiências como estudantes da educação básica e as práticas pedagógicas com tecnologia. 

Somos Ananda e Elaine, discentes do curso de pedagogia da Universidade Federal de Sergipe, no campus professor Alberto Carvalho, atualmente no terceiro período da graduação. 

Toda a nossa trajetória escolar foi construída na rede de ensino público. Ao refletir sobre o uso das tecnologias em nossa formação, percebemos que na educação infantil a tecnologia analógica sempre esteve presente nas práticas pedagógicas dos nossos professores, seja no quadro, nos livros, nos lápis usados para colorir os desenhos, nas carteiras escolares, nos uniformes, entre outros. Todos esses elementos fazem parte do universo tecnológico, ainda que, na época, não tinhamos consciência disso. 

Por outro lado, a tecnologia digital era bastante limitada nas escolas em que frequentamos. Apesar de algumas instituições possuírem laboratórios de informática, os equipamentos estavam em sua maioria, quebrados ou disponíveis em número insuficiente. Acreditamos que isso levava os docentes a evitarem o uso desses espaços. A exceção era o uso da televisão para exibição de filme, o que era mais acessível e comum. 

Como estudantes e futuras profissionais da educação, compreendemos que a tecnologia, quando usada com intenção e planejamento, pode se tornar uma grande aliada em sala de aula e fora dela também. Ferramentas como o instagram, podem ser utilizadas para disseminar o conhecimento e expandir os limites da aprendizagem para além da sala de aula.

Queremos compartilhar com vocês uma prática pedagógica: o Projeto Alô Leitura. Um canal no YouTube, criado pelo diretor, onde eram postados vídeos dos alunos narrando histórias, declamando poesias e apresentando peças teatrais. O projeto tem como principal objetivo incentivar a leitura e escrita dos alunos, utilizando a tecnologia digital e analógica ao mesmo tempo. 

Compreendemos que, na nossa educação básica, o acesso às tecnologias foi limitado, mas, ainda assim, contribuiu para o nosso aprendizado.